Erasmus+ Business-Economics-Management (BEM) Konsorsiyumu

Business-Economics-Management (BEM) Konsorsiyumu

Business-Economics-Management Konsorsiyumu (BEM), staj amaçlı öğrenci değişimi ve personel değişimi faaliyetlerini gerçekleştirmek üzere, Erasmus+ Programı kapsamında bütün hibeleri Türkiye Ulusal Ajansı aracılığıyla Avrupa Birliği fonlarından karşılanacak şekilde 2022 yılında kurulmuş ve Ulusal Ajans tarafından 2022-1-TR01-KA130-HED-000051920 numara ile akredite olmuş bir konsorsiyumdur.

Afyon Kocatepe Üniversitesi koordinatörlüğünde Türkiye’nin işletme alanında staj hareketliliğine önem veren TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi ve KTO Karatay Üniversitesi ve akademik dışı ortak Afyonkarahisar Ticaret ve Sanayi Odası ile Konya Ticaret Odası ile birlikte oluşturulmuş projenin genel amaçları aşağıda sıralanmıştır. Öngörülen öğrenci staj hareketliliği sayısı 20, Personel hareketliliği sayısı 20 olmak üzere toplam 40 hareketliliktir. Bu hareketlilik sayıları eşit şekilde akademik ortaklara hibe tutarı olarak yatırılacaktır.

Konsorsiyum Amaçları

Ulusal ve uluslararası boyutta yükseköğretim kurumları ve sektörel kuruluşların içinde olacağı aktif bir staj ağı kurmak,
İşletme, iktisat, maliye, siyaset bilimi ve kamu yönetimi, uluslararası ticaret ve finans bölümlerinde okuyan öğrencilere staj hareketliliği ve yine aynı çalışma alanlarında görevli akademik ve idari personel için ise eğitim alma ve ders verme hareketliliği fırsatları oluşturmak,
Öğrencilerin işletmeler, onların fonksiyonları ve paydaşları üzerindeki sonuçlarını dikkate alarak iş piyasası hakkında bütüncül bir bakış açısı elde etmelerini sağlamak,
Öğrencilere işletmelerin etik ve sosyal sorumluluk boyutları hakkında farkındalık kazandırmak ve ekonomi ve pazarlama alanlarında olası sorunları, eylem planlarını veya fırsatlar için eleştirel ve analitik çözüm önerileri geliştirmek,
Program ülkelerindeki benzer oluşumlarla işbirliği geliştirerek tecrübe paylaşımında bulunarak yükseköğretim-sanayi işbirliği kültürünü Avrupa boyutunda desteklemek,
Sektörün ihtiyaç duyduğu kalifiye profile uygun, eğitimleri ve yeterlikleri sektörel beklentilere göre düzenlenmiş mezunları iş piyasasına kazandırmak,
Sektörel kuruluşların, uluslararası alanlarda öğrenim sisteminin çıktıları doğrultusunda beklentilerini karşılayabilmek, işbirliğinde olduğu kurumları yönlendirebilmek ve ortaya çıkacak tecrübeyle gerektiğinde müfredatları güncellemek ve(ya) yeni müfredatlar geliştirebilmenin önünü açmak.